Professeurs des écoles
#2918 - 06-11-2023- Corps
- Professeur des écoles
- Date limite pour postuler
- 04-12-2023
- Date de prise de poste
- 02-09-2024
- Poste étudié en CCP
- Non
- Etablissement
- Les Lilas French Bilingual Community School
- Localisation
- États-Unis / Kirkland
- Statut d'établissement
- Partenaire du réseau de la Mlf
Définition du poste
L'école Les Lilas French Bilingual Community School est implantée à Kirkland, dans l'État de Washington, près de Seattle. L'école Les Lilas, une école bilingue française, accueille des enfants de la maternelle au CM2 sur un campus doté d'espaces d'apprentissage inspirants centrés sur l'enfant.
Les Lilas est une petite école chaleureuse où les notions de convivialité, de plaisir d'apprendre, d'ouverture aux autres et de respect des homologues de l'Éducation Nationale sont omniprésentes dans la vie quotidienne. Nous recherchons des candidats qui comprennent et apprécient le pouvoir de l'enfance et les possibilités des enfants en tant qu'individus uniques apprenant dans un contexte social.
Mission:
La mission de l'école Les Lilas French Bilingual Community School est de fournir aux enfants une solide base académique et de cultiver une joie d'apprendre durable grâce à un programme bilingue français utilisant la pédagogie et les outils Montessori.
Offre d’emploi:
Nous recherchons des enseignants engagés dans l'enseignement collaboratif au sein d'une communauté d'apprentissage d'adultes dynamique.
La certification Montessori est fortement préférée. Si le candidat n'est pas actuellement certifié, il doit être inscrit ou disposé à s'inscrire à un programme de formation Montessori.
Les Lilas , un établissement homologué par l'Éducation Nationale, de la Maternelle au CE2 , recherche pour la rentrée 2024 :
1 Enseignant titulaires de l’enseignement public ou de l’enseignement privé sous contrat ou un équivalent. (Professeur des Écoles). Pour une classe multiple (PS-MS-GS).
1 Enseignant titulaires de l’enseignement public ou de l’enseignement privé sous contrat ou un équivalent. (Professeur des Écoles). Pour une classe multiple (GS-CP-CE1).
1 Enseignant titulaires de l’enseignement public ou de l’enseignement privé sous contrat ou un équivalent. (Professeur des Écoles). Pour une classe multiple (CE2-CM1-CM2).
Possibilité de détachement.
Profil recherché
Responsabilités principales :
- Enseigner les matières du programme scolaire conformément aux normes éducatives en vigueur.
- Créer un environnement d'apprentissage inclusif et stimulant pour les élèves.
- Encourager le développement académique, social et émotionnel des élèves.
- Collaborer avec d'autres membres du personnel enseignant et de l'administration pour améliorer l'expérience éducative globale.
- Intégrer des méthodes d'enseignement Montessori lorsque cela est possible et approprié.
Exigences :
- Être titulaire de l'enseignement public ou de l'enseignement privé ou un équivalent.
- Expérience en enseignement dans une école primaire.
- un bon niveau d’anglais est souhaitable
- Une expérience Montessori est fortement souhaitée.
- Excellentes compétences en communication et en relations interpersonnelles.
- Capacité à travailler en équipe et à contribuer à un environnement de travail collaboratif.
- Engagement envers le bien-être et le développement des élèves.
Préférences :
- Expérience dans l'enseignement bilingue/bilinguisme et dans l'éducation internationale et indépendante est un atout.
- Connaissance des principes du développement de l'enfant et des pratiques pédagogiques appropriées au développement.
- Personnalité enthousiaste qui saura impliquer les élèves du primaire.
- Capacité à collaborer et à communiquer de manière positive et constructive avec les enseignants, le personnel de soutien, les parents et les élèves.
- Excellentes compétences en organisation.
- Capacité à planifier, gérer et évaluer le curriculum.
- Capacité à différencier les méthodes d'enseignement pour soutenir un groupe diversifié d'apprenants et à effectuer des évaluations qualitatives adaptées au développement.
- Volonté d'apprendre auprès de ses pairs et de ses mentors, engagement dans le développement professionnel et mise en œuvre de nouvelles pratiques pédagogiques avec un soutien.
- La maîtrise du français est un atout mais n'est pas nécessaire.