Le Lycée international Jean-Mermoz est ouvert depuis 2014, établissement de 4e catégorie, dont la gestion pédagogique, administrative et financière a été confiée à la MLCI, association de droit ivoirien sans but lucratif liée par convention avec la Mlf, scolarise 2350 élèves de la toute petite section de maternelle au baccalauréat sur un seul site. L’équipe de direction comprend actuellement un proviseur, un proviseur-adjoint, un secrétaire général, deux CPE et un directeur du primaire. Le.la proviseur.e adjoint.e sera en charge du secondaire avec toutes les tâches qui lui incombent traditionnellement et des responsabilités transversales (collège et lycée) supplémentaires du fait du modèle de gouvernance du LIJM. Il.elle fait partie intégrante de l’équipe de direction. Dans un contexte « concurrentiel » au niveau de l’offre d’enseignement à Abidjan, le LIJM se démarque par :
Une très forte ambition quant à la qualité de la pédagogie ; une très forte ambition des élèves et de leur famille pour des poursuites d’études prestigieuse en France et au Canada principalement ; une offre d’activités contribuant à développer la personnalité et la citoyenneté des élèves (activités périscolaires) ; un projet numérique à consolider pour installation durable d’une pédagogie numérique ; un centre de développement professionnel des métiers de l’éducation qui a pour objectif le développement professionnel des personnels du LIJM et d’écoles privées de l’Afrique de l’ouest ; une politique des langues ambitieuse du cycle 1 au cycle terminal ; un centre Cambridge pour l’Afrique de l’ouest ; la construction d’une offre pédagogique globale.
Poste logé.
Aptitudes professionnelles
Expérience avérée dans un lycée de grande taille
Connaissance pointue de la réforme du lycée et de sa mise en œuvre
Expérience de la gestion des examens
Expérience de pilotage de projets
Compétences avérées dans les différents domaines de l’informatiques (web, réseau)
Parfaite maîtrise des logiciels métiers (EDT, Pronote)
Aptitudes personnelles
Aptitude naturelle à inspirer confiance et à créer du lien avec les interlocuteurs
Leadership et autorité naturelle, autorité de compétences
Rigueur notamment dans les tâches administratives
Capacité d’analyse et de synthèse / de résolution des problématiques
Capacités relationnelles, de diplomatie et d’animation des équipes
Capacités d’écoute et pédagogiques
Excellentes aptitudes à communiquer (oral, écrit)
Très grande disponibilité