Professeur(e) d'histoire-géographie



#3234 - 29-10-2024

Discipline(s)
Histoire-Géographie

Date limite pour postuler
15-01-2025 ( 32 j )
Date de prise de poste
01-09-2025
Poste étudié en CCP
Non

Etablissement
Lycée OSUI - André-Malraux
Localisation
Maroc / Rabat
Statut d'établissement
Établissement en pleine responsabilité OSUI

Définition du poste

Poste susceptible d’être vacant

Le Lycée Français International André Malraux (LFIAM) de Rabat appartient au réseau d'enseignement français à l'étranger MLF/OSUI. Il scolarise, sur un monosite au cœur de Rabat, 2000 élèves de la maternelle à la terminale, dont 1200 élèves dans le secondaire.

 Le LFIAM propose à ses élèves et à leurs familles :

-Un modèle pédagogique d'excellence, reposant entre autres sur le plurilinguisme et l'offre diversifiée des enseignements de spécialité.

-Des poursuites d'études prestigieuses en France et à l'international.

-Un cadre de vie favorisant l'épanouissement des élèves (campus sportif, médiathèque, auditorium, vie associative).

-Un accompagnement de chaque élève dans son cursus scolaire.

Profil recherché

Le ou la professeur(e) d’histoire-géographie pourra être amené(e) à enseigner au collège et au lycée, y compris en enseignement de spécialité.

Le profil recherché est le suivant :

Parfaite maitrise de la langue française (langue maternelle) ;

Maîtrise de l’organisation et de la gestion de classe pour installer les conditions permettant de susciter l’intérêt et la mise en activité des élèves ;

Connaissance des programmes et référentiels de l’enseignement français pour leur mise en œuvre dans des situations d’apprentissage ;

Capacité à concevoir et mettre en œuvre les modalités d’évaluation des acquis des élèves ;

Capacité au travail en équipe et à l’échange de pratiques ;

Maîtrise des technologies de l’information et de la communication au service des apprentissages ;

Capacité et volonté d’animer des projets pédagogiques innovants et propices à la motivation des élèves dans le cadre du projet d’établissement ;

Capacité d’adaptation au contexte interculturel ;

Expérience de l’enseignement (une expérience dans le système français sera privilégiée) ;

Une expérience à l’étranger serait un atout.

 

L’environnement de travail est attractif : le Lycée Français International André Malraux veille à maintenir des conditions de travail motivantes avec un effort soutenu de développement professionnel afin de permettre à chacun d’évoluer professionnellement