Professeur des écoles ou enseignant second degré
#3395 - 10-02-2025
- Corps
- Professeur - Plp
- Professeur certifié
- Professeur des écoles
- Discipline(s)
- Histoire-Géographie
- Lettres - Histoire Géographie
- Lettres modernes
- Date limite pour postuler
- 10-03-2025 ( 16 j )
- Date de prise de poste
- 18-08-2025
- Poste étudié en CCP
- Non
- Etablissement
- Ecole française Total-Mlf d'Esbjerg
- Localisation
- Danemark / Esbjerg
- Statut d'établissement
- École d'entreprise
Définition du poste
Professeur.e des écoles ou du 2nd degré (Poste susceptible d'être vacant)
Pour un poste susceptible d´être vacant, la Mlf recherche pour l'Ecole française TotalEnergies-Mlf d'Esbjerg un.e professeur.e des écoles ou un.e professeur.e du 2nd degré avec un profil très polyvalent pour assurer l’enseignement en direct à des classes de niveau primaire et/ou tutorer des cours du CNED dans le secondaire (niveau collège) dans les domaines suivants : français et histoire-géographie/EMC.
L’enseignant.e sera amené.e à travailler dans un contexte de classe multiniveau et en étroite collaboration avec l’équipe pédagogique de l’Esbjerg International School (EIS), dans le cadre de notre programme d’enseignement hybride, en français et en anglais.
La partie du cursus en anglais est assurée par les enseignants anglophones de l’école internationale partenaire qui accueille l’école française sur son campus.
Le service d’enseignement est complété par des surveillances de récréations et des activités périscolaires (animation de clubs ou d’ateliers en maternelle). La participation aux temps forts du campus international, hors temps scolaire, est également nécessaire.
Le calendrier de l´école française suit celui de l´Esbjerg International School (rentrée des classes à mi-août).
Le poste est logé et un billet d´avion (A/R) est pris en charge.
Profil recherché
- Expérience en école d'entreprise souhaitée (pas obligatoire).
- Expérience dans le système hybride souhaitée (pas obligatoire).
- Une expérience à l'étranger souhaitée.
- Expérience de classes à multi-niveaux souhaitée.
- Expérience de tutorat CNED souhaitée.
- Candidat (e) sachant s'adapter à un travail en équipe, dans un environnement international, en étroit contact avec les parents d'élèves.
- Capacité à s´adapter à l´évolution des besoins de l´école.
- Niveau d'anglais B1-B2 souhaité pour communiquer au sein de l'école internationale.