Présentation de l’association et de l’établissement
Le réseau Mlfmonde est opérateur historique et associatif de l’enseignement français à l’étranger, présent à travers 108 établissements dans 32 pays et 18 actions de coopération éducative dans 12 pays.
Vision : Des jeunes éclairés, libres et responsables, capables d’appréhender les enjeux du monde contemporain.
Mission : Promouvoir la langue française, la rigueur intellectuelle et le dialogue des cultures afin de donner aux élèves les moyens de contribuer au progrès collectif.
Valeurs : Laïcité, interculturalité, humanisme.
Devise : Le monde est votre école, l’excellence notre mission.
Le Lycée Français de Bahreïn, établissement en pleine responsabilité, est le seul homologué par le Ministère de l’Éducation nationale française dans le Royaume de Bahreïn. Il accueille près de 475 élèves, de la Petite Section de maternelle à la Terminale, dans le quartier Muḩarraq.
Le lycée propose des programmes français dans un contexte international et participe activement au plan Mlf2030. Il favorise le développement du potentiel de chacun dans un climat d’exigence, de confiance, d’écoute, de tolérance et de respect.
Descriptif du poste
Sous la responsabilité du Proviseur, le(a) professeur(e) documentaliste assure la gestion et l’animation du Centre de Documentation et d’Information (CDI), contribue à la formation des élèves à l’information et à la culture de l’information, et accompagne les enseignants dans leurs projets pédagogiques.
Missions principales :
Gestion et organisation du fonds documentaire (achat, classement, suivi des prêts)
Accueil et accompagnement des élèves et des enseignants dans l’utilisation des ressources documentaires
Formation des élèves à la recherche documentaire, à la méthodologie et à l’éducation à l’information et aux médias
Participation à des projets interdisciplinaires et aux activités culturelles de l’établissement
Veille et intégration des ressources numériques dans l’enseignement et la pédagogie
Compétences et connaissances professionnelles :
Maîtrise des outils et des technologies de l’information et de la documentation
Connaissance du programme français et de la pédagogie adaptée au secondaire
Capacité à accompagner les projets pédagogiques des enseignants
Maîtrise des langues française et anglaise (l’arabe serait un plus)
Aptitude à travailler en équipe dans un environnement multiculturel
Qualités professionnelles :
Organisation, rigueur et autonomie
Pédagogie et sens du relationnel
Curiosité intellectuelle et goût pour l’innovation
Capacité à susciter l’intérêt et la motivation des élèves pour la lecture et la recherche d’information