Professeur(s) des Ecoles



#3564 - 30-10-2025

Corps
Professeur des écoles
Fonction(s)
Enseignant du 1er degré

Date limite pour postuler
01-03-2026 ( 122 j )
Date de prise de poste
01-09-2026
Poste étudié en CCP
Non

Etablissement
Ecole OSUI - Odette-du-Puigaudeau
Localisation
Maroc / Dakhla
Statut d'établissement
Établissement en pleine responsabilité OSUI

Définition du poste

Professeur(e) des écoles à l'école Odette du Puigaudeau à Dakhla
Postes susceptibles d'être vacants (cycle 2 et/ou cycle 3)

L'école Odette du Puigaudeau, établissement du réseau OSUI en pleine responsabilité de gestion, scolarise environ 250 élèves de la Petite Section de maternelle à la Terminale.

Descriptif du poste

En tant que professeur(e) des écoles, vous aurez pour mission de :

  • Mettre en œuvre les programmes de l’Éducation nationale française en tenant compte des orientations pédagogiques de la Mission Laïque Française et du contexte interculturel local;

  • Concevoir et animer des situations d’enseignement favorisant la réussite et l’épanouissement de tous les élèves;

  • Participer activement aux projets pédagogiques et éducatifs de l’école, en cohérence avec le projet d’établissement;

  • Contribuer au développement de compétences plurilingues et interculturelles chez les élèves;

  • Prendre part aux actions éducatives et culturelles favorisant l’ouverture sur l’environnement local et international;

  • Participer aux temps de concertation, de formation et de réflexion pédagogique organisés au sein de l’établissement;

  • S’impliquer dans la démarche d’accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers, en lien avec l’équipe de suivi.

Profil recherché

  • Professeur(e) des écoles titulaire de l’Éducation nationale française ou  niveau MASTER MEEF;

  • Connaissance des démarches pédagogiques innovantes et capacité à les mettre en œuvre dans un contexte plurilingue;

  • Aptitude à travailler en équipe, à coopérer, et à être force de proposition dans un environnement international et interculturel;

  • Qualités relationnelles, adaptabilité et sens du dialogue avec les élèves, les familles et les collègues;

     

  • Une expérience en tant que maître formateur (CAFIPEMF, tutorat…) ou CAPA-SH/CAPPEI sera particulièrement appréciée.

Critères recherchés

Par ordre d'importance :
  1. Etablissement français à l'étranger > ou = 3ans
  2. FLE/FLS (expérience, diplôme)
  3. Expérience d'activités périscolaires
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