Professeur·e de français / histoire-géographie – 6e, 5e et 4e
L'École Franco-Américaine de Chicago (EFAC) est intégrée au sein d'une école publique américaine, Abraham Lincoln Elementary School, et bénéficie d'une homologation du ministère de l'Éducation nationale jusqu'au CM2. Les élèves y suivent un double cursus français et américain.
Définition du poste
L'EFAC recherche un·e professeur·e pour ses classes de 6e, 5e et 4e, chargé·e de l'enseignement du français et de l'histoire-géographie.
L'enseignement s'appuie sur les programmes du CNED, auquel les élèves sont inscrits.
Le niveau collège n'étant pas homologué par le MEN, une demande de mise en disponibilité sera nécessaire pour les titulaires.
Le poste s'inscrit dans un environnement bilingue, en lien étroit avec les équipes américaines de l'école.
Candidature
Merci d'adresser votre dossier (CV, lettre de motivation et rapports d'inspection) à Marjorie Blettry, directrice exécutive de l'EFAC : Marjorie.blettry@efachicago.org
Profil recherché
Professeur·e certifié·e, titulaire de l'Éducation nationale ; une préférence sera accordée aux titulaires du CAPES de lettres modernes.
Excellente capacité de travail en équipe, flexibilité et adaptabilité.
Capacité à mener des projets innovants et volonté de mettre en œuvre une pédagogie positive.
Bon niveau d'anglais, nécessaire pour évoluer en milieu bilingue et échanger avec les collègues américains.
Une habilitation DELF ou une expérience en FLE/FLS serait un plus.