L'établissement :
Le Lycée Français International Odette du Puigaudeau appartient au réseau d'enseignement français à l'étranger MLFMonde. Il en porte la vision, la mission et les valeurs pour permettre à ses élèves d’apprendre, s’épanouir et s’engager.
Une vision : « Des jeunes éclairés, libres et responsables qui appréhendent les enjeux du monde contemporain »
Une mission : « Promouvoir la langue française, la rigueur intellectuelle et le dialogue des cultures pour donner à nos élèves l’ambition et les moyens de contribuer au progrès collectif »
Des valeurs : « Laïcité, interculturalité, humanisme »
L’établissement en plein responsabilité est un établissement homologué par le ministère de l’Éducation nationale Française.
Implanté dans le quartier El Kassam, à Dakhla, le lycée scolarise 255 élèves de la maternelle à la terminale (1 classe par niveau).
En cohérence avec le référentiel enseignant du réseau mlfmonde, le profil recherché est le suivant :
Excellente maîtrise disciplinaire et connaissance des programmes officiels ;
Expérience de l’enseignement des sciences au collège et au lycée et de la préparation aux épreuves du DNB et du baccalauréat; poste unique collège/lycée
Parfaite maîtrise de la langue française ;
Il/elle aura notamment pour missions de :
Développer leurs connaissances et compétences d’analyse, de rédaction et d’expression orale, dans le cadre des programmes ;
Préparer les élèves aux épreuves de physique/chimie du DNB et du baccalauréat;
Transmettre le goût des sciences, éveiller leur curiosité pour le monde contemporain et susciter le plaisir d’apprendre ;
Mettre en œuvre des pratiques pédagogiques et d’évaluation variées, adaptées à l’hétérogénéité, aux besoins et aux profils des élèves ;
Accompagner chaque élève dans ses apprentissages, dans l’acquisition des méthodes et dans la progression de ses compétences ;
Contribuer aux projets pédagogiques, culturels et interdisciplinaires ainsi qu’à la vie de l’établissement, en favorisant l’ouverture sur le monde, la compréhension des sociétés et l’exercice d’une citoyenneté éclairée.
Capacité à travailler efficacement en équipe et à contribuer à une dynamique pédagogique collective, notamment dans le cadre de projets interdisciplinaires ;
Intérêt pour l’innovation pédagogique, l’utilisation du numérique et les usages raisonnés de l’intelligence artificielle dans l’enseignement des sciences;
Engagement dans une démarche de formation continue et de développement professionnel, notamment dans l’actualisation des connaissances disciplinaires et des pratiques pédagogiques ;
Posture professionnelle fondée sur l’exigence, l’écoute, la confiance et l’accompagnement de chaque élève dans ses apprentissages et sa progression.
Grande disponibilité
Capacité d’adaptation au contexte interculturel et à une ouverture internationale conformément au projet d’établissement
Une expérience à l’étranger serait un atout.