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Personnel de direction/proviseur adjoint/Dallas

[877] - Réf. : EPR-MLF-DALL 001 - PERDIR - 31-08-2017

Corps
Personnel de direction

Date limite pour postuler
01-12-2017 ( 42 j )
Date de prise de poste
01-08-2018
Poste étudié en CCP
Non

Etablissement
Ecole internationale - Mlf - Dallas
Localisation
États-Unis / Dallas
Statut d'établissement
Établissement en pleine responsabilité MLF
Convention d'établissement
Sans convention

Définition du poste

Ecole internationale de Dallas

L’école internationale de Dallas (Dallas International School – DIS), de deuxième catégorie, est gérée en pleine responsabilité par la Mlf. Depuis sa création en 1991, l’établissement est en croissance ininterrompue et scolarise aujourd’hui 720 élèves, répartis sur deux campus. DIS bénéficie de l’homologation du Ministère français de l’Education Nationale pour toutes ses classes de la maternelle à la terminale. DIS propose également le diplôme du baccalauréat international en classes de première et terminale.

Sous l’autorité du chef d’établissement, le(la) proviseur(e) adjoint assure la direction du campus du secondaire, regroupant 300 élèves des classes de CM2 aux classes de Terminale. Dans un contexte d'enseignement multilingue (bilinguisme français/anglais avec introduction de l'espagnol et du mandarin dès la maternelle), l’intéressé(e) assure notamment :

  • la gestion pédagogique des classes de CM2 (3 classes), du collège (8 classes) et du lycée (10 classes),
  • l’organisation et la gestion administrative du campus,
  • la coordination et l'animation pédagogique de l'équipe enseignante,
  • l’élaboration et la mise en œuvre du projet d'établissement, dans un souci d’articulation avec le projet d’école,
  • l’encadrement des actions de formation au bénéfice des personnels,
  • le recrutement, l’évaluation et le suivi des personnels enseignant et non-enseignant.

Un dialogue constant avec le chef d’établissement, supérieur hiérarchique direct, est essentiel pour le bon fonctionnement.

 

Profil recherché

  •          Expérience réussie indispensable dans l'équipe de direction d’un établissement du second degré, si possible dans un contexte anglophone.
  •          Maîtrise de l’anglais oral et écrit exigée (niveau C1 minimum).
  •          Excellentes compétences relationnelles et organisationnelles.
  •          Aptitude à s’adapter au contexte éducatif nord-américain concurrentiel et exigeant.
  •          Une expérience dans l’enseignement primaire et/ou la direction d’une école primaire serait un plus.
  •          Une expérience dans la coordination de programmes du Baccalauréat International serait un plus.