Conseiller-ère pédagogique 1er degré
#1866 PART - BALZ - 002 - 26-10-2020
- Corps
- Instituteur
- Professeur des écoles
- Discipline(s)
- Enseignement 1er degré
- Date limite pour postuler
- 28-02-2021 ( 1 j )
- Date de prise de poste
- 01-09-2021
- Poste étudié en CCP
- Non
- Etablissement
- Lycée international Honoré de Balzac
- Localisation
- Égypte / Le Caire
- Statut d'établissement
- Partenaire du réseau de la Mlf
Définition du poste
Lycée International Balzac
Le lycée international Balzac est depuis 2006 un établissement partenaire du réseau de la Mission laïque française. L’employeur est l’organisme gestionnaire de l’établissement.
Établissement scolaire privé, de droit local égyptien, il prépare les enfants de toutes nationalités à une formation d’excellence en français et arabe, dispense les programmes officiels d’enseignement général du ministère de l’Éducation nationale française de la maternelle à la terminale.
C’est un établissement en pleine croissance.
Le lycée compte 400 élèves en maternelle, 680 en élémentaire, 520 en secondaire.
L’établissement recherche un conseiller en conseillère pédagogique premier degré.
Placé sous la responsabilité du chef d’établissement (et par délégation, du directeur de l’école), le conseiller pédagogique de l’école élémentaire est responsable de la coordination pédagogique des cycles 2 et 3. Son action est articulée selon les priorités du projet d’établissement et les besoins en formation des professeurs. Il a une décharge totale d’enseignement. Ses missions sont validées sous l’autorité conjointe du chef d’établissement et de l’IEN de zone.
Profil recherché
- Missions de formation continue des professeurs des écoles personnels de droit local
- Accompagner individuellement et prioritairement les enseignants néo recrutés dans leur pratique quotidienne.
- Répondre aux demandes d'aide et de conseil des professeurs des écoles.
- Conseiller les équipes dans l'organisation pédagogique et le contenu des enseignements.
- Contribuer à la définition des actions de formation à mettre en place en articulation avec le plan de formation continue et en lien avec le directeur de l’école (3 fois par période).
- Instaurer des visites de classe modélisantes avec prise en charge de la classe en co-enseignement sur des séances et des thématiques précises (rituels, sciences, arts, langage, EBEP, phonologie, etc.).
- Proposer des outils pédagogiques pour les enseignants (programmation, progression, séquences, etc.).
- Elaborer un kit de l’enseignant remplaçant.
- Former les enseignants remplaçants.
- Favoriser la réflexion pédagogique sous couvert du directeur primaire.
- Missions de suivi de la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers
- Aider à l'élaboration, au suivi et à la mise en œuvre du projet d'établissement.
- Contribuer à l’évaluation des besoins, à l’élaboration et à la mise en œuvre des projets relatifs à la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers.
- Veiller à la continuité et à la cohérence de ces projets.
- Participer aux différentes commissions relatives à la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers.
- Contribuer aux différents parcours éducatifs des élèves sous l’autorité du directeur de l’école.
- Proposer et accompagner l’élaboration et la mise en œuvre de dispositifs et projets innovants.
- Missions d’aide et d’appui à la direction de l’école l’élémentaire
- Déploiement du volet numérique pédagogique sous l’autorité du chef d’établissement et de la direction de l’école élémentaire. A cet effet, le conseiller aura une aisance certaine avec les outils numériques. Pour information, sont utilisés au premier degré ENT One et Pronote.
- Une expérience à l'étranger est un atout mais pas une obligation. En revanche, une expérience de conseiller pédagogique est requise.
Critères recherchés
Par ordre d'importance :- CAFIPEMF / CPAIEN / Maître d’accueil temporaire / EMFE (au moins un)
