Lycée français Mlf d'Al Khobar
#3178 - 24-09-2024
- Corps
- AAE
- APAE
- AAHC
- Date limite pour postuler
- 04-12-2024 ( 13 j )
- Date de prise de poste
- 01-09-2025
- Poste étudié en CCP
- Non
- Etablissement
- Lycée français Mlf d'Al Khobar
- Localisation
- Arabie Saoudite / Al-Khobar
- Statut d'établissement
- Partenaire du réseau de la Mlf
Définition du poste
Poste susceptible d’être vacant
Présentation de l’association et de l’établissement :
Le lycée International d'Al Khobar, partenaire de la Mission laïque française, scolarise 650 élèves de la TPS à la Terminale.
Le lycée est un établissement de droit communautaire saoudien, partenaire de la Mlf dans le cadre d’un mandat de gestion, l'employeur n'est donc pas la Mission laique française mais l'organisme gestionnaire de l'établissement (contrats;rémunérations;couverture sociale).
Membre à part entière de l'équipe de direction, le-la DAF sera associé-e aux différentes instances de l'établissement.
Il-elle s'appuira sur le travail de quatre collaborateurs francophones.
Il-elle sera en charge de :
- la gestion matérielle et financière de l’établissement ;
- la gestion comptable de l’établissement ;
- la gestion des ressources humaines (contrats, rémunérations) ;
- la gestion de la trésorerie de l’établissement ;
- la gestion du reporting tant vis-à-vis de la Mlf que du conseil de gestion parental.
Il-elle mettra en oeuvre:
- toutes les procédures pour assurer un recouvrement optimal des droits de scolarité ;
- les outils de contrôle comptable sous la supervision du contrôleur auditeur régional.
En liaison étroite avec le chef d'établissement, il-elle portera une attention particulière aux conditions liées à la sécurité. Il-elle devra nouer des relations de qualité avec le conseil de gestion et l'environnement de l'établissement.
Profil recherché
Maîtrise des techniques comptables – expérience indispensable
Expérience de gestion d’établissements scolaires
Expérience dans la gestion des rémunérations
Compétences juridiques
Maîtrise des outils bureautiques (Excel, Word) et des applications de gestion (GFC, Chorus ...)
Méthode, rigueur et capacité de travail
Autonomie organisationnelle
Capacité d’adaptation
Disponibilité
Maîtrise de l’anglais
La maîtrise de l’arabe serait un plus