Directeur d'école publique conventionnée à Franceville



#3257 - 18-11-2024

Corps
Instituteur
Professeur des écoles
Personnel de direction
Discipline(s)
Enseignement 1er degré

Date limite pour postuler
15-12-2024 ( 24 j )
Date de prise de poste
01-09-2025
Poste étudié en CCP
Non

Etablissement
Ecole publique conventionnée - FranceVille
Localisation
Gabon / FranceVille
Statut d'établissement
Partenaire du réseau de la Mlf

Définition du poste

Contexte

Les écoles publiques conventionnées (EPC) sont définies et organisées dans le cadre d’un accord entre la République gabonaise et la République française.

De ce fait, elles relèvent de la réglementation gabonaise et sont placées sous la tutelle administrative et pédagogique des autorités du ministère gabonais de l’éducation nationale.

Elles accueillent des élèves de toutes nationalités (gabonais, français et pays tiers) et préparent au certificat d’études primaires (CEP).

L’enseignement qui y est dispensé repose à la fois sur les programmes français et gabonais. Toutefois, une large place est réservée à l’enseignement de l’instruction civique, de l’histoire et de la géographie du Gabon.

Chaque EPC est dirigée par un directeur titulaire détaché du Ministère de l’éducation nationale française.

L’association pour la promotion des écoles publiques conventionnées (APEPC) assure la gestion des droits de scolarité acquittés par les parents. 

Le recrutement des titulaires français détachés est instruit par la mission laïque françaisemais l’employeur est l’association pour la promotion des écoles publiques conventionnées (APEPC), organisme gestionnaire du réseau des EPC du Gabon : c’est l’APEPC qui établit le contrat, prend en charge la rémunération et la couverture sociale.

L’équipe enseignante est constituée d’enseignants titulaires gabonais, d’enseignants titulaires français et d’enseignants non-titulaires français ou francophones.

Le contrôle, sous la responsabilité du Service de Coopération et d’Action Culturelle de l’Ambassade de France, de l’application des normes françaises qui garantissent l’homologation de l’enseignement dispensé dans les EPC.

Cadre général de la mission

Leurs missions s’inscrivent dans le cadre général de celles dévolues à tout établissement scolaire homologué mais, en raison du contexte, le rôle du directeur / de la directrice s’apparente davantage ici à celui d’un chef d’établissement comme c’est le cas dans les EPLE.

Dans ce cadre, le directeur / la directrice est notamment chargé(e) d’assurer :

  • la gestion administrative et pédagogique de l’école ;
  •  la perception et le reversement à l’APEPC de l’intégralité des droits de scolarité acquittés par les parents ;
  •  l’accueil, l’inscription des élèves et la communication avec les familles ;
  •  le suivi/évaluation de l’exécution des programmes ;
  •  l’élaboration et la mise en œuvre du projet d’école ;
  •  l’élaboration et la mise en œuvre des partenariats avec les autres écoles ;
  •  l’animation de l’équipe pédagogique ;
  •  l’encadrement des enseignants non-titulaires, stagiaires et nouvellement affectés ;
  •  la participation au développement de l’innovation pédagogique ;
  •  la communication avec les services compétents du Ministère à la rentrée et à la fin de chaque trimestre.

Profil recherché

Profil recherché

Le Directeur / la directrice de l’EPC doit faire preuve :

  • d’ouverture d’esprit et de capacité d’adaptation à toute situation ;
  • de son habilité à s’inscrire dans une ligne hiérarchique complexe et à rendre compte périodiquement de façon pertinente aux autorités de tutelle ;
  • de qualités relationnelles et de motivation pour le travail d’équipe ;
  • de disponibilité et d’implication ;
  • de ses compétences en matière de management et de prise de décision ;
  • de ses compétences en gestion d’établissement ;
  • de ses compétences en formation continue du personnel enseignant ;
  • de son aptitude à animer des partenariats et de sa capacité à travailler en mode projet.

Informations complémentaires

-              Une (des) expérience(s) préalable(s) sur un poste de direction ou d'enseignement à l’étranger serai(en)t également appréciée(s).

-              Il existe des possibilités de poste double sur la même aire géographique pour les professeurs des écoles.