Le lycée international André Malraux, établissement de pleine responsabilité ouvert depuis 1987, est membre de la Mission laïque française.
Il recrute une proviseure adjointe ou un proviseur adjoint.
L’employeur est l’organisme gestionnaire de l’établissement.
Le lycéee international André malraux accueille chaque année 500 élèves, répartis de la manière suivante :
70 élèves en maternelle, 150 en élémentaire, 286 en secondaire.
Depuis sa création, le lycée allie l’acquisition de connaissances et de compétences, l’épanouissement personnel, le multiculturalisme et la pédagogie active. Chaque élève est accompagné de manière personnalisée selon ses capacités et ses besoins d’apprentissage.
Tous les niveaux sont homologués de la TPS à la terminale, en suivant les programmes officiels d’enseignement général du ministère de l’Éducation Nationale et de la Jeunesse française.
Établissement scolaire privé de droit local espagnol, il prépare les élèves de toutes nationalités à une formation exigeante, autour de trois langues principales : français, espagnol et anglais.
Sous l’autorité du chef d’établissement, le personnel recruté en tant que proviseur adjoint ou proviseure adjointe :
doit manager une équipe administrative et éducative du premier et du second degré.
Manage l'équipe administrative et éducative du premier et du second degré.
Seconde le chef d’établissement dans la mise en place de la politique pédagogique et éducative de l’établissement.
Supervise, pilote et assure la cohérence de l’éducation dans l’établissement, dans le respect de la règlementation et en accord avec le contexte local.
Assure le suivi du projet d’établissement et supervise les actions qui y figurent, en accord avec le chef d’établissement et l’équipe pédagogique, en insistant notamment sur la politique des langues au lycée, les orientations stratégiques du réseau et la politique de développement professionnel.
Veille à développer des projets éducatifs innovants et a en charge la mise en œuvre de tous les parcours éducatifs du collège au lycée.
Veille avec la CPE au respect du règlement intérieur, au bien-être des élèves et œuvre à établir avec eux une relation de confiance et de respect.
Aura en charge la mise en œuvre et le suivi des dispositifs d’aide (PAP, PPRE, PAI, PPS) pour les élèves à besoin particulier (EBEP).
Sera en constante communication avec le chef d’établissement, la gestionnaire, les parents et les personnels, au sujet des élèves, de leurs progrès ou de leurs difficultés.
Veillera, en collaboration avec les PRIO, à porter une attention particulière à l’orientation post bac aussi bien en France qu’en Espagne (connaissance des règles d’accès à l’université espagnole mais aussi à l’international)
Sera chargé de la réalisation des emplois de temps et de leur suivi, à partir des outils numériques de gestion de l’éducation dont il faut avoir une parfaite maîtrise (EDT / Pronote).
Profil recherché
Aptitudes professionnelles
Expérience de la gestion des examens
Expérience du pilotage de projets et d’équipes
Bonne connaissance du premier et du second degré
Compétences avérées dans les différents domaines de l’informatique (web, réseau)
Parfaite maîtrise des logiciels métiers (EDT, Pronote)
Expérience en tant que proviseur adjoint (Personnel de direction) ou faisant-fonction valorisée
Aptitudes personnelles
Professionnel expérimenté ayant fait preuve d’autonomie et d’adaptabilité
Réel sens des relations humaines et aptitudes à la communication et à la diplomatie.
Leadership et autorité naturelle : capacité à faire preuve de fermeté et à prendre des décisions difficiles lorsque nécessaire.
Capacité à travailler en équipe et au sein d’un réseau.
Sens de l’organisation et de l’anticipation.
Maitrise obligatoire du français et de l’espagnol.
Critères recherchés
Par ordre d'importance :
Maitrise de langue : Espagnol (Compréhension : B2 / Expression orale : B2)