Professeur.e avec master Numérique Sciences Informatiques



#3164 - 13-09-2024

Corps
Professeur certifié
Discipline(s)
Information et numérique
Technologie

Date limite pour postuler
15-02-2025 ( 141 j )
Date de prise de poste
20-08-2025
Poste étudié en CCP
Non

Etablissement
Lycée français Théodore-Monod
Localisation
Émirats Arabes Unis / Abou Dabi
Statut d'établissement
Partenaire du réseau de la Mlf

Définition du poste

Le Lycée Français International Théodore Monod a été ouvert en 2000 et a connu une extension rapide de ses effectifs et de ses locaux. Il scolarise actuellement plus de 1600 élèves, de la maternelle à la Terminale. Le LFI regroupe des élèves originaires de 50 nationalités différentes.

L’intéressé.e sera chargé.e de l’enseignement des programmes de « Technologie » au collège, ainsi que de « Sciences Numériques et Technologie » et de spécialité « Numérique et Sciences Informatiques » au lycée.

Il.elle sera également en charge du numérique éducatif et PIX en lien avec le CRCN.
Le.a candidat.e inscrit son enseignement dans le respect du Projet pédagogique de l’Aflec.
Il.elle apporte une attention toute particulière aux missions d’inspection de l’ADEK, équivalent du Ministère de l’Education à Abu Dhabi.

L'établissement est partenaire de la Mlf, la Mlf n'est pas l'employeur.

Un dossier de candidature doit obligatoirement être renseigné sur le site de l'Aflec : https://aflec-fr.org/acces-aux-formulaires-de-candidature/

 

 

Profil recherché

Corps : Certifié(e) disposant du Master MEEF « Numérique et Sciences de l’Informatique (NSI).

Compétences exigées en programmation.
Expérience souhaitée dans la mise en place de programmes périscolaires dans les domaines des sciences numériques, de la technologie et de l’ingénierie.
Intérêt marqué pour les nouvelles technologies et la robotique.

Il.elle devra avoir une excellente organisation et gestion du temps.
Il.elle devra accorder une importance prioritaire à la qualité pédagogique et éducative de son enseignement et pour cela s’inscrire activement dans la démarche-qualité mise en œuvre dans l’établissement.
Il.elle devra être en mesure d’adapter ses méthodes et ses supports pédagogiques afin de répondre aux différents besoins des élèves dans un souci de différenciation pédagogique.
Enseigner au LTM requiert un goût réel pour un environnement multiculturel et multilingue dans lequel l’enseignant.e doit communiquer de manière interculturelle avec les élèves, les collègues et les familles.

Un minimum de quatre années d’enseignement (quelle que soit la discipline) est requis

La maîtrise de l’anglais est attendue (Niveau B)

Les candidatures de couples sont appréciées.

Critères recherchés

Par ordre d'importance :
  1. Maitrise de langue : Anglais (Compréhension : B2 / Expression orale : B1)
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