Professeur.e Hist & Géo (Parcours bilingue)



#3165 - 13-09-2024

Corps
Professeur certifié
Discipline(s)
Histoire-Géographie

Date limite pour postuler
15-02-2025 ( 86 j )
Date de prise de poste
20-08-2025
Poste étudié en CCP
Non

Etablissement
Lycée français Théodore-Monod
Localisation
Émirats Arabes Unis / Abou Dabi
Statut d'établissement
Partenaire du réseau de la Mlf

Définition du poste

Le Lycée français international « Théodore Monod d’Abu Dhabi » scolarise environ 1600 élèves. Le LFI regroupe des élèves originaires de 50 nationalités différentes.

Le. a professeur.e d’Histoire et Géographie est amené à enseigner aussi bien au collège qu’au lycée.

Il.elle inscrit son enseignement dans le respect du Projet pédagogique de l’Aflec et tout particulièrement au « Parcours bilingue » mis en place dans l’établissement.

Il.elle apporte une attention toute particulière aux missions d’inspection de l’ADEK, équivalent du Ministère de l’Education à Abu Dhabi.

Cet établissement, du primaire à la classe de terminale, est entièrement connecté. Les usages pédagogiques du numérique font partie intégrante de l’enseignement.

L'établissement est partenaire de la Mlf, la Mlf n'est pas l'employeur.

Un dossier de candidature doit obligatoirement être renseigné sur le site de l'Aflec : https://aflec-fr.org/acces-aux-formulaires-de-candidature/

 

Profil recherché

Une bonne maîtrise de la langue anglaise est exigée. Les candidatures présentant une expérience attestée de l’enseignement bilingue seront privilégiées.

Une expérience de la préparation aux épreuves du Baccalauréat Français International est souhaitée.

Il.elle devra accorder une importance prioritaire à la qualité pédagogique et éducative de son enseignement et pour cela s’inscrire activement dans la démarche-qualité mise en œuvre dans l’établissement.

Une bonne pratique des usages pédagogiques du numérique est souhaitée .

Les candidatures de couples sont appréciées.

Critères recherchés

Par ordre d'importance :
  1. Maitrise de langue : Anglais (Compréhension : B2 / Expression orale : B2)
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