Professeur des écoles (création d'une école)
#3222 - 25-10-2024
- Corps
- Professeur des écoles
- Fonction(s)
- Enseignant du 1er degré
- Date limite pour postuler
- 31-01-2025 ( 41 j )
- Date de prise de poste
- 01-09-2025
- Poste étudié en CCP
- Non
- Etablissement
- Ecole TotalEnergies de Nantong
- Localisation
- Chine / Nantong
- Statut d'établissement
- École d'entreprise
Définition du poste
Dans le cadre de la création d'une nouvelle école d'entreprise à Nantong en Chine, nous recherchons un PE (professeur des écoles).
Un autre poste de PE avec fonction de direction est à pourvoir sur le même site.
L'école sera accueillie dans les locaux d'une école internationale. Il s'agit d'un système dit "hybride", les élèves suivent une partie des cours en anglais et en chinois dans le cursus de l'école internationale et une autre partie des cours au sein du cursus français (particulièrement en Mathématiques et Français et Histoire géographie).
Le professeur assurera dans le cadre du cursus français, chacun une classe pluri-niveaux (du CP au CM2) de faible effectifs. En fonction de l'évolution des cohortes, en il pourra être amené aussi à accompagner en tutorat les élèves au collège ( via le CNED) en français ou mathématiques.
Le poste est en rythme nord (rentrée des classes en septembre 2025).
Le poste est logé et le billet d'avion (A/R) est pris en charge.
Contrat de droit français avec le siège de la Mlf.
Profil recherché
- Les candidatures de couples de professeur des écoles nous intéressent (pas obligatoire).
- Expérience en école d'entreprise souhaitée (pas obligatoire).
- Expérience dans le système hybride souhaitée (pas obligatoire).
- Une expérience à l'étranger souhaitée.
- Expérience de classes à multi-niveaux souhaitée.
- Expérience en maternelle et à l'élémentaire souhaitée.
- Candidat (e) sachant s'adapter à un travail en équipe, dans un environnement international, en étroit contact avec les parents d'élèves.
- Niveau d'anglais B1 souhaité pour communiquer au sein de l'école internationale.
- Candidat (e) motivé pour s'investir dans la création d'une nouvelle école.