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Professeur des écoles



#1927 EPR - OSUI - DAUD 006 - 02-12-2020

Discipline(s)
Enseignement 1er degré

Date limite pour postuler
15-03-2021 ( 56 j )
Date de prise de poste
01-09-2021
Poste étudié en CCP
Non

Etablissement
LFI Alphonse-Daudet
Localisation
Maroc / Casablanca
Statut d'établissement
Établissement en pleine responsabilité OSUI
Convention d'établissement
Sans convention

Définition du poste

Le Lycée français international Alphonse Daudet (LFIAD) est un établissement en pleine responsabilité de l'OSUI. Le LFIAD est un établissement en pleine croissance, il scolarise sur deux sites 880 élèves de la maternelle au collège et au lycée à la rentrée 2021.  Il se situe dans le centre nord de Casablanca à Aïn Sebaâ, quartier en pleine mutation urbaine. L’établissement est à échelle humaine, il bénéficie d' un cadre de vie favorable à l’épanouissement des élèves. Le travail collaboratif et en équipe est une valeur partagée. Le LFIAD offre à ses élèves et à leur famille un modèle pédagogique d'excellence.

Pour la rentrée 2020-2021, nous recherchons un enseignant du premier degré ayant déjà enseigné au cycle 2 (CP, CE1 ou CE2).

Le poste à pourvoir est un mi-temps, soit 2 jours et demi par semaine.

Ce poste est vacant et ouvert à un contrat local. Il ne donne pas droit à un détachement.



   

Profil recherché

Le.la professeur.e des écoles travaillera en collaboration avec un enseignant spécilaisé ASH qui assurera l'autre mi-temps en classe. La classe du cycle 2 concernée est susceptible d'accueillir plusieurs élèves à besoins particuliers, il est donc nécessaire pour le candidat de s'inscrire dans une démarche d'ouverture et d'intégration d'élèves en situation de handicap. Il est également nécessaire de savoir travailler en équipe et en collaboration étroite avec un de ses pairs.

Les attendus de l’établissement :

Être en capacité d'enseigner en école primaire et faire preuve de polyvalence.

Être volontaire pour travailler en équipe et s’inscrire dans une démarche de développement professionnel.

Accorder une importance prioritaire à la qualité pédagogique et éducative de son enseignement

Mettre en œuvre des pratiques pédagogiques innovantes et adaptées aux besoins de chaque élève.

Maîtriser les outils collaboratifs et numériques.

Être dynamique, adaptable et avoir le sens de la loyauté