Professeur.e.s des écoles en cycle 1



#2093 PART - ALKH 003 - 03-10-2021

Corps
Professeur des écoles
Discipline(s)
Enseignement 1er degré

Date limite pour postuler
15-01-2022 ( 46 j )
Date de prise de poste
01-09-2022
Poste étudié en CCP
Non

Etablissement
Lycée français Mlf d'Al Khobar
Localisation
Arabie Saoudite / Al-Khobar
Statut d'établissement
Partenaire du réseau de la Mlf

Définition du poste

Le Lycée français international d’Al Khobar en Arabie saoudite recrute un(e) professeur(e) des écoles pour la rentrée 2022. Le poste est en détachement direct.

L'employeur n'est pas la mission Laïque Française mais l'organisme gestionnaire de l'établissement ( contrat, rémunération , couverture sociale).

Le personnel recruté exercera en classe de maternelle.

 La personne recrutée sera amenée à suivre et à accompagner les personnels recrutés localement, pour ce faire, le CAFIPEMF est un plus. Sous l’autorité du directeur primaire, il (elle) sera en charge de l’accompagnement et du suivi du nouveau projet pour les classes de maternelle au LFIK et du suivi de sa mise en œuvre.

 Capacité à travailler en équipe et maîtrise de l'outil informatique sont indispensables dans le cadre de fonctionnement en hybride.

 La rémunération proposée est motivante.

Poste susceptible d'être vacant.

Profil recherché

L’enseignement est conforme aux programmes de l'éducation nationale française.

Le ou la candidat(e) devra démontrer l'ouverture d'esprit nécessaire et les capacités d'adaptation attendues dans le contexte saoudien.

Cela signifie entre autres choses:

- excellente capacité d'écoute, de dialogue et de communication avec les familles,

- le sens du travail en équipe et la capacité à impulser et accompagner une dynamique de travail collective et innovante, 

- la volonté de continuer à se former régulièrement, en particulier grâce aux offres de formation proposées par la MLF, 

- la flexibilité nécessaire pour changer de niveaux d'enseignement,

- une prise en compte des EBEP

 Nous attendons des candidats les qualités suivantes : dynamisme, adaptabilité, rigueur et diplomatie.

La maîtrise de l'anglais est un plus car une partie des parents n’est pas francophone.

Critères recherchés

Par ordre d'importance :
  1. Maitrise de langue : Anglais (Compréhension : A2 / Expression orale : A2)
  2. Expérience d'enseignement en cycle : 1
  3. CAFIPEMF / CPAIEN / Maître d’accueil temporaire / EMFE (au moins un)