Professeur.e d'Anglais



#2298 EPR-OSUI-DAUD - 30-11-2021

Corps
Professeur certifié
Fonction(s)
Enseignant du 2nd degré
Discipline(s)
Anglais

Date limite pour postuler
27-02-2022
Date de prise de poste
01-09-2022
Poste étudié en CCP
Oui

Etablissement
LFI Alphonse-Daudet
Localisation
Maroc / Casablanca
Statut d'établissement
Établissement en pleine responsabilité OSUI

Définition du poste

Le lycée français international Alphonse Daudet de Casablanca, ouvert en 2017, appartient au réseau d'enseignement français à l'étranger OSUI-MLF.

https://www.daudet.org/https://

Il scolarise 1000 élèves, de la PS à la première (2022) et à la terminale (2023), dans le quartier de Aïn Sebaâ,  dans le centre nord de la ville.

Le LFIAD est résolument international, il propose à ses élèves et à leurs familles : 

- Un modèle pédagogique d'excellence, reposant  sur le plurilinguisme (français, arabe, anglais, espagnol) et l'interculturalité.  L'offre diversifiée des enseignements de spécialité  sera complétée avec la montée des effectifs.

- Des poursuites d'études prestigieuses en France et à l'international, un excellent taux de réussite aux examens.

- Un cadre de vie favorisant l'épanouissement des élèves.

Le.la professeur.e recruté.e sera en capacité d'enseigner l'anglais en collège et en lycée. 

Le Baccalauréat Français International (BFI) est une réalité en 2022. Les élèves de classe de seconde  s’engageront en 2022 dans ce dispositif, prépareront, pendant leurs deux années du cycle terminal, cette nouvelle option internationale, en vue de la première session de l’examen BFI en 2024. Les élèves du BFI peuvent s’orienter vers un parcours bilingue franco arabe, trilingue (anglais fort) ou quadrilingue (espagnol).

 

Profil recherché

Habilitation à enseigner l'anglais.

Création de poste, ouvert à  un contrat local.

Capacité à travailler en équipe et à collaborer.

Volonté de s'inscrire dans une démarche de développement professionnel.

Capacité à dialoguer avec les familles et à s’adapter au contexte régional.

La connaissance  des outils d'ingénierie pédagogique proposés par la MLF sera considérée.

Critères recherchés

Par ordre d'importance :
  1. Maitrise de langue : Anglais (Compréhension : C2 / Expression orale : C2)
  2. Numérique educatif
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