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Identifiants oubliés ?Personnel de direction / Proviseur-e adjoint-e / Rabat
[1410] - Réf. : EPR - OSUI - RABA- PROVADJ 001 - 03-09-2019- Corps
- Personnel de direction
- Date limite pour postuler
- 24-11-2019 ( 69 j )
- Date de prise de poste
- 01-09-2020
- Poste étudié en CCP
- Non
- Etablissement
- Lycée OSUI - André-Malraux
- Localisation
- Maroc / Rabat
- Statut d'établissement
- Établissement en pleine responsabilité OSUI
- Convention d'établissement
- Sans convention
Définition du poste
Lycée Français International André Malraux
Le Lycée Français International André Malraux est dans le réseau OSUI depuis 1997.
L’établissement, de quatrième catégorie, est géré en pleine responsabilité par la Mlf et scolarise des élèves de la maternelle à la terminale sur deux sites (un pour le primaire et un pour le secondaire).
Le-la proviseur-e adjoint-e exercera sa responsabilité sur la partie secondaire qui accueille 1100 élèves avec une équipe de 80 enseignants recrutés sous statuts différents : détachés, contrats locaux, vacataires. Il-elle devra donc avoir une très bonne connaissance aussi bien du fonctionnement d’un collège que de celui d’un LG. Il-elle lui faudra déployer une disponibilité importante, une grande capacité de travail et un sens de l’organisation affirmé.
Le-la proviseur-e adjoint-e assurera l’organisation du fonctionnement pédagogique de l’établissement. Il-elle aura le souci de développer une communication de qualité auprès des différents interlocuteurs (à l’interne et à l’externe). Il-elle fait preuve d’aptitudes relationnelles et devra être en capacité d’impulser une dynamique et de fédérer les équipes autour du projet d’établissement. Il-elle devra donc parfaitement maîtriser les outils numériques.
Il-elle aura à poursuivre et à développer les projets initiés : soutien et initiation des actions pédagogiques, usage du numérique pédagogique, implication des élèves dans la vie de l’établissement…
Poste logé.
Profil recherché
Sens de l’organisation, efficacité
Capacité d’adaptation, ouverture d’esprit, curiosité intellectuelle
Pragmatisme, réactivité, esprit d’initiative
Qualités relationnelles, sens de l’écoute et de la communication
Maîtrise des usages du numérique
Capacité avérée à travailler en équipe, en réseau
Intérêt pour les langues et pratique souhaitée
