Professeur.e des Ecoles / Teacher Kindergarten/Nursery School



#2579 PART - ROCH - 25-10-2022

Discipline(s)
Enseignement 1er degré
Professeur spécialisé ou enseignant spécialisé

Date limite pour postuler
31-03-2023 ( 59 j )
Date de prise de poste
14-08-2023
Poste étudié en CCP
Non

Etablissement
Rochambeau, The French International School
Localisation
États-Unis / Bethesda, MD
Statut d'établissement
Partenaire du réseau de la Mlf

Définition du poste

THE SCHOOL

Rochambeau, The French International School (“Rochambeau”), located in Bethesda, MD is an independent and coeducational day school, offering a unique combination of the French curriculum and a high-quality English program, to approximately 1,100 students from Preschool (2-years old) through 12th grade. Diversity is the hallmark of Rochambeau, with over 80 nationalities represented in the student body. We are dedicated to fostering a culture where diversity, equity, and inclusion remain at the core of who we are.

 

COMMITMENT TO DIVERSITY, EQUITY and INCLUSION

Rochambeau is committed to a diverse workforce representative of our students, one that embraces cultural competency and an international community.

 

EXAMPLES OF DUTIES AND RESPONSIBILITIES:

These examples of duties and responsibilities are intended only as examples of the various types of job duties to be performed. The omission of specific duties does not exclude them from the position if the work is a similar, related, or logical assignment to the position. Depending on the assignment these duties may require in-person attendance and/or virtual attendance based on the specific operational or instructional requirements

 

Job Summary:  

Each  Teacher Kindergarten/Nursery School is responsible for the education of the students in his/her class(es). In addition, it is the role of each Teacher Kindergarten/Nursery to be sure that all students are safe, secure and properly supervised at all times. 

 

Functions:  

  • To demonstrate the competencies and behaviors needed to improve student preparedness and mastery and to support the core values, vision, and mission of Rochambeau 

  • To support the ideals and policies of the school and to implement the school's philosophy and objectives. 

  • To assume responsibility for the education of the students in his/her class(es). 

  • To teach the classes assigned by the Primary School Director. Integrate competencies, goals, and objectives into lesson plans. French National Curriculum and Rochambeau educational priorities. 

  • To undertake other duties assigned by the Primary School Director. 

  • To be informed about the aims and curriculum of the area in which he/she teaches. Appropriately communicates and interacts with other professional staff in academic planning and school committee work. 

  • In light of these aims and curricula, to select the lesson content and activities which are appropriate to the needs of each student in his/her class(es), in relation to the school’s philosophy and objectives. The expectations for the delivery of these are spelled out in the appraisal documents. 

  • To be aware that the appraisal documents encompass what is expected of teachers in relation to their teaching practices. 

  • To maintain records of work covered by his/her class(es). 

  • To maintain a professional appearance, and demonstrate behavior that is conscientious and responsible. 

  • To correct regularly and promptly all assignments completed by students. 

  • To keep accurate, complete records of the progress of each student. 

  • To inform parents of students' progress by way of report cards and, where necessary, letters or individual meetings. 

  • To be available for all parent‐teacher conferences. 

  • To attend all relevant meetings, including planning meetings. 

  • To be familiar with new developments and methods in the teaching of his/her field. 

  • To ensure appropriate behavior of students in class and around the school. 

  • To keep Primary School Director and administration informed about student absence, lateness or discipline problems. 

  • To maintain inventories of all textbooks and materials issued to students and to ensure the return of these. 

  • To care for the classroom(s) in which he/she teaches. To ensure that the room(s) is/are attractively decorated and conducive to learning. 

  • Performs other job-related duties as assigned. 

 

 

 

L'ÉCOLE

Rochambeau, The French International School ("Rochambeau"), situé à Bethesda, MD, est un établissement indépendant et mixte, offrant une combinaison unique de programme français et de programme anglais de haute qualité, à environ 1 100 élèves de la maternelle (2 ans) à la terminale. La diversité est la marque de fabrique de Rochambeau, avec plus de 80 nationalités représentées dans le corps étudiant. Nous nous engageons à favoriser une culture où la diversité, l'équité et l'inclusion restent au cœur de notre identité.

 

Engagement en faveur de la diversité, de l'équité et de l'inclusion

Rochambeau s'engage à avoir une main-d'œuvre diversifiée et représentative de nos étudiants, qui embrasse la compétence culturelle et une communauté internationale.

 

EXEMPLES DE FONCTIONS ET DE RESPONSABILITÉS:

Ces exemples de tâches et de responsabilités ne sont destinés qu'à illustrer les différents types de tâches à accomplir. L'omission de tâches spécifiques n'exclut pas le poste si le travail est une affectation similaire, connexe ou logique au poste. Selon l'affectation, ces tâches peuvent nécessiter une présence en personne et/ou une présence virtuelle en fonction des exigences opérationnelles ou pédagogiques spécifiques.

 

Résumé du poste :  

Chaque enseignant de l'école maternelle est responsable de l'éducation des élèves de sa (ses) classe(s). De plus, c'est le rôle de chaque enseignant de maternelle de s'assurer que tous les élèves sont en sécurité et correctement supervisés à tout moment. 

 

Fonctions :  

  • Démontrer les compétences et les comportements nécessaires pour améliorer la préparation et la maîtrise des élèves et soutenir les valeurs fondamentales, la vision et la mission de Rochambeau. 

  • Soutenir les idéaux et les politiques de l'école et mettre en œuvre la philosophie et les objectifs de l'école. 

  • Assumer la responsabilité de l'éducation des élèves de sa (ses) classe(s). 

  • Enseigner les classes assignées par le Directeur de l'école primaire. Intégrer les compétences, les buts et les objectifs dans les plans de cours. Programme national français et priorités éducatives de Rochambeau. 

  • Entreprendre d'autres tâches assignées par le Directeur de l'école primaire. 

  • S'informer des objectifs et du programme de la zone dans laquelle il/elle enseigne. Communiquer et interagir de manière appropriée avec les autres membres du personnel professionnel dans le cadre de la planification académique et du travail du comité de l'école. 

  • A la lumière de ces buts et programmes, sélectionner le contenu des leçons et les activités qui sont appropriés aux besoins de chaque élève dans sa ou ses classes, en relation avec la philosophie et les objectifs de l'école. Les attentes en matière de prestation de ces services sont précisées dans les documents d'évaluation. 

  • Être conscient que les documents d'évaluation englobent ce que l'on attend des enseignants en ce qui concerne leurs pratiques pédagogiques. 

  • Tenir un registre des travaux effectués par sa (ses) classe(s). 

  • Maintenir une apparence professionnelle et faire preuve d'un comportement consciencieux et responsable. 

  • Corriger régulièrement et rapidement tous les travaux effectués par les élèves. 

  • Tenir des dossiers précis et complets sur les progrès de chaque élève. 

  • Informer les parents des progrès des élèves par le biais des bulletins scolaires et, si nécessaire, de lettres ou de rencontres individuelles. 

  • Être disponible pour toutes les conférences parents-enseignants. 

  • Assister à toutes les réunions pertinentes, y compris les réunions de planification. 

  • Se familiariser avec les nouveaux développements et les nouvelles méthodes dans l'enseignement de son domaine. 

  • Assurer un comportement approprié des élèves en classe et dans l'école. 

  • Tenir le Directeur de l'école primaire et l'administration informés des absences, retards ou problèmes de discipline des élèves. 

  • Tenir l'inventaire de tous les manuels et matériels remis aux élèves et veiller à leur restitution. 

  • Prendre soin de la (des) salle(s) de classe dans laquelle (lesquelles) il enseigne. S'assurer que la ou les salles sont décorées de manière attrayante et propices à l'apprentissage. 

  • S'acquitter d'autres tâches liées au poste, selon les besoins. 

 

Profil recherché

Skills and Abilities Required: 

  • Native or near native French fluency. 

  • Familiar with second language acquisition pedagogy. 

  • High degree of cultural competency. 

  • Strong knowledge of co-teaching methods 

  • Excellent communication and organizational skills 

  • Ability to work successfully with colleagues on a team 

  • Skills in building an equitable classroom community. Positively support the school’s mission, policies and practices and work collaboratively in a professional organization. 

  • Able to use strong written and oral communication skills to transfer thoughts and express ideas 

  • Maintain confidentiality and security of information. 

  • Hold self and others accountable to accomplish results. 

  • Effective in handling multiple concurrent tasks. 

  • Familiar with Google Suite, ability to learn and work with the school’s integrated data-based software package as needed.  

 

SPECIAL NOTES

As a condition of employment, all employees and volunteers hired are required to be fully vaccinated for COVID-19 and able to provide proof of such vaccination absent an approved medical or religious exemption.  To apply for a medical or religious exemption, please contact Human Resources at (301) 798-4802.

In accordance with Maryland House Bill 486, Rochambeau is required to contact all former employers to request information relating to child sexual abuse or sexual misconduct involving the applicant. If you would like additional information please visit House Bill 486.  Also, all final candidates will be asked, prior to hire, whether they have been found to have engaged in, are currently under investigation for, or left employment during an active investigation in which they were accused of sexual violence or sexual harassment. When obtaining employment reference checks, these same sexual violence or sexual harassment questions will also be asked.

 


EQUAL OPPORTUNITY EMPLOYER

Rochambeau is an equal opportunity employer and is deeply committed to serving its community, advancing access and equity, and ensuring that all individuals are welcomed and valued.  All applicants are protected under Federal law from discrimination based on race, color, religion, sex, national origin, disability, age and genetics or any other basis protected by law.  Rochambeau is committed to fostering a diverse and inclusive community and strongly encourages all qualified individuals to apply.  For an applicant requesting assistance with the employment application process, please contact Human Resources at (301) 798-4802 or relacioni@rochambeau.org 

 

For more information about Rochambeau, please visit the Rochambeau website

 

 

 

Qualifications minimales : 

  • Le poste requiert un "Titulaire de l'Education Nationale" ou un diplôme d'enseignement avec un minimum de 3 ans d'expérience d'enseignement (dans un niveau pertinent). 

  • Orchestrer des stratégies, du matériel et des regroupements très efficaces pour impliquer et motiver les élèves. 

  • Capacité d'analyser et de représenter graphiquement les données, de prendre des mesures et de tirer des conclusions afin de favoriser la croissance des élèves. 

  • Capacité à faire respecter les exigences élevées de comportement des élèves. 

  • Capacité à travailler avec succès avec des collègues au sein d'une équipe. 

  • Excellentes compétences en matière de communication orale et écrite et de relations humaines. 

  • Aptitude à construire une communauté de classe équitable. 

  • Soutenir positivement la mission, les politiques et les pratiques de l'école et travailler en collaboration dans une organisation professionnelle. 

  • Respecter la confidentialité et la sécurité des informations. 

  • Se tenir et tenir les autres responsables de l'atteinte des résultats. 

  • Être enthousiaste et prêt à s'engager pleinement. 

 

Compétences et aptitudes requises : 

  • Maîtrise du français langue maternelle ou quasi maternelle. 

  • Familiarité avec la pédagogie de l'acquisition d'une seconde langue. 

  • Haut degré de compétence culturelle. 

  • Bonne connaissance des méthodes de co-enseignement 

  • Excellentes capacités de communication et d'organisation 

  • Capacité à travailler en équipe avec des collègues. 

  • Compétences dans la construction d'une communauté de classe équitable. Soutenir positivement la mission, les politiques et les pratiques de l'école et travailler en collaboration au sein d'une organisation professionnelle. 

  • Capacité à utiliser de solides compétences en communication écrite et orale pour transférer des pensées et exprimer des idées. 

  • Maintenir la confidentialité et la sécurité des informations. 

  • Se tenir et tenir les autres responsables de l'atteinte des résultats. 

  • Efficacité dans la gestion de plusieurs tâches simultanées. 

  • Familier de la suite Google, capacité à apprendre et à travailler avec le progiciel intégré de l'école basé sur les données, selon les besoins.  

 

NOTES SPÉCIALES:

En tant que condition d'emploi, tous les employés et les volontaires embauchés doivent être entièrement vaccinés contre le COVID-19 et être en mesure de fournir la preuve de cette vaccination en l'absence d'une exemption médicale ou religieuse approuvée.  Pour demander une exemption médicale ou religieuse, veuillez contacter les Ressources humaines au (301) 798-4802.

Conformément à la loi 486 du Maryland, Rochambeau est tenu de contacter tous les anciens employeurs pour leur demander des informations relatives à des abus sexuels sur des enfants ou à une inconduite sexuelle impliquant le candidat. Si vous souhaitez obtenir des informations supplémentaires, veuillez consulter le site House Bill 486.  En outre, il sera demandé à tous les candidats finaux, avant leur embauche, s'il a été constaté qu'ils ont participé à une enquête, s'ils font actuellement l'objet d'une enquête ou s'ils ont quitté leur emploi pendant une enquête active dans laquelle ils ont été accusés de violence sexuelle ou de harcèlement sexuel. Lors de la vérification des références d'emploi, ces mêmes questions sur la violence sexuelle ou le harcèlement sexuel seront également posées.

 

EMPLOYEUR OFFRANT L'ÉGALITÉ DES CHANCES

Rochambeau est un employeur qui souscrit au principe de l'égalité des chances et s'engage à servir sa communauté, à promouvoir l'accès et l'équité, et à veiller à ce que tous les individus soient accueillis et valorisés.  Tous les candidats sont protégés par la loi fédérale contre la discrimination fondée sur la race, la couleur, la religion, le sexe, l'origine nationale, le handicap, l'âge et la génétique ou toute autre base protégée par la loi.  Rochambeau s'engage à favoriser une communauté diversifiée et inclusive et encourage vivement toutes les personnes qualifiées à postuler.  Si un candidat demande de l'aide pour le processus de demande d'emploi, veuillez contacter les Ressources humaines au (301) 798-4802 ou relacioni@rochambeau.org

 

Pour plus d'informations sur Rochambeau, veuillez consulter le site Web de Rochambeau.

 

Nos offres d’emploi