Documentaliste au Lycée Théodore Monod



#2828 - 13-09-2023

Corps
Professeur certifié
Discipline(s)
Documentation

Date limite pour postuler
15-02-2024
Date de prise de poste
01-09-2024
Poste étudié en CCP
Non

Etablissement
Lycée français Théodore-Monod
Localisation
Émirats Arabes Unis / Abou Dabi
Statut d'établissement
Partenaire du réseau de la Mlf

Définition du poste

Le Lycée français international « Théodore Monod » scolarise environ 1500 élèves et regroupe des élèves ayant des origines de 40 nationalités différentes.

La ou le professeur documentaliste est amené à prendre en charge des élèves du collège et du lycée.

Le Lycée Théodore Monod présente, de la 6ème à la terminale, une section Internationale Américaine. En conséquence, la ou le documentaliste sera en charge de la partie anglophone du fonds documentaire.

Elle ou il inscrit sa pratique dans le respect du Projet pédagogique de l’Aflec et apporte une attention toute particulière aux missions d’inspection de l’ADEK, équivalent du Ministère de l’Education nationale à Abu Dhabi.

L'établissement est entièrement connecté, du primaire à la classe de terminale. Les usages pédagogiques du numérique font partie intégrante de l’enseignement et du service documentaire.

L'établissement est partenaire de la Mlf, la Mlf n'est pas l'employeur.

Un dossier de candidature doit obligatoirement être renseigné sur le site de l'Aflec : https://aflec-fr.org/acces-aux-formulaires-de-candidature/

Profil recherché

La candidate ou le candidat devra avoir, de préférence, une expérience de l'enseignement français à l'étranger.

Une expérience de la préparation aux examens du Brevet et du Baccalauréat est privilégiée.

Une expérience de trois années effectives est exigée.

Des notions sur l’Orientation scolaire et post-baccalauréat, française et inetrnationale, seraient les bienvenues.

La candidate ou le candidat devra accorder une importance prioritaire à la qualité pédagogique et éducative de son service et pour cela s'inscrire activement dans la démarche-qualité mise en œuvre dans l'établissement.

Pour tous les postes offerts un bon niveau en langue anglaise est exigé ainsi qu’une bonne pratique des usages pédagogiques du numérique.

Les candidatures de couples sont appréciées.